
Non il classico robot.
Classmate e' l'edudroide italiano con intelligenza artificiale empatica sviluppato in collaborazione con l'Universita Federico II di Napoli per personalizzare l'apprendimento e stimolare il dibattito in classe. E' un robot da banco di forma antropomorfa con capacita di riconoscimento vocale e gestuale, sintesi vocale espressiva, modulazione delle emozioni e adattamento dinamico al contesto della classe.
La differenza rispetto ai chatbot testuali (es. ChatGPT in classe) e ai robot consumer e' duplice: Classmate e' embodied (fisicamente presente, occupa lo spazio dell'aula e ha una sua identita visiva) e l'IA e' adattiva (impara dalle interazioni con la classe specifica e personalizza tono, ritmo, livello). Il robot non sostituisce il docente ma agisce come compagno di apprendimento, peer learner e facilitatore di dibattiti.
In primaria Classmate viene usato per giochi di ruolo, simulazioni di interviste, ascolto attivo (i bambini parlano con il robot e ricevono feedback). Alle medie sostiene attivita di debate (il robot propone tesi contrarie e stimola la riflessione), Q&A interattive su argomenti di studio, ripasso gamificato. Alle superiori abilita scenari di formazione su soft skills (gestione del conflitto, public speaking).
L'integrazione con il curriculum e' supportata da schede docente sviluppate dal team Federico II che includono protocolli sperimentali per misurare l'impatto pedagogico. Diverse scuole italiane partecipano alla ricerca, contribuendo al miglioramento continuo dell'IA.
Classmate e' particolarmente strategico per progetti di ricerca-azione (PNRR, scuole polo per l'innovazione), per il sostegno (lavoro 1-to-1 con studenti con difficolta comunicative), per scenari di apprendimento esperienziale.
Kyron fornisce Classmate in configurazione scuola con accesso al programma di ricerca Federico II, formazione docenti dedicata e supporto continuativo per la valutazione di impatto.
IA adattiva
Personalizza tono, ritmo e livello sulla classe specifica.
Capacita empatiche
Riconosce e modula emozioni nel dialogo con gli studenti.
Q&A e ripasso
Dialoghi strutturati su argomenti di studio e gestione del debate.
Sviluppato in Italia
Collaborazione con Universita Federico II di Napoli.
Peer learner embodied
Compagno di apprendimento fisico, non solo chatbot testuale.